lunes, 4 de diciembre de 2017

Tarea 2


LA VOZ HUMANA


1) Inserta una imagen del aparato fonador y comenta sus partes más importantes.



El aparato fonador, está formado por:

-Las fosas nasales: son unas cavidades situadas en la cabeza, que sirven para la entrada y salida de aire en el aparato respiratorio.

-El paladar: está formado por dos huesos que separan el paladar de las fosas nasales.

-La lengua: es un órgano situado en la boca que contiene las glándulas salivales, que desempeña importantes funciones como la hidratación de la boca y alimentos, el lenguaje y el sentido del gusto.

-la laringe: es un órgano formado por nueve cartílagos, que comunica a la faringe con la tráquea. 

-Cuerdas vocales: son unos repliegues musculares o tendones similares a los labios , pero mucho más pequeños. Se encuentran en el interior de la leringe y se pones en vibración al espirar el aire.

-Tráquea: es un órgano del aparato respiratorio formado por cartílagos, que va desde la laringe hasta los bronquios. Su función es brindar una vía abierta al aire inhalado y exhalado.


2) Realiza una clasificación con las diferentes voces que existen. Puedes insertar un esquema citando la fuente y comentarlo.


Voces:

Mujeres:

-Contralto: es la voz femenina más grave. Antiguamente era interpretada por tenores que hacían voz de falsete en notas altas. 
-Mezzosoprano: es la voz intermedia entre soprano y contralto, tanto por la extensión como por el timbre.
-Soprano: es la voz más aguda. La palabra viene del italiano sovrano, que significa soberano, lo más alto o principal. También se llama tiple. Dentro de un coro,la voz  de soprano  suele llevar la melodía.

Hombres:

-Bajo: es la voz más grave. Tiene un timbre pleno y potente. Puede ser ligero o profundo.
-Barítono: es la voz intermedia entre bajo y tenor, aunque a veces se confunde.
-Tenor: es la voz masculina más aguda. Sostiene, al principio, la melodía. Puede ser ligero, lírico y spinto.




Este esquema, lo he sacado de esta página:

http://thesmilingvoice.com/tipos-de-voces-descubre-la-tuya/


3) Habla en 5 líneas de un cantante lírico famoso y comenta sus características más importantes.


José Carreras es un cantante lírico barcelonés, que tiene como tipo de voz, tenor,
que nació en el año 1946,y desde niño demostró ser muy buen cantante. Además debutó en los Estados Unidos en Madame Butterfly. A lo largo de su carrera ha recibido muchos premios y en 1988, fundó una fundación contra la leucemia, que apoya económicamente a la investigación contra esta enfermedad. Por otra parte, estuvo ingresado en el hospital con leucemia y pocas posibilidades de sobrevivir.




Aquí está el QR con una canción de la Traviata, de la que forma parte José Carreras.

4) Comenta las actividades realizadas en clase y  qué has aprendido, cómo, qué mantendrías y qué propones.

En clase de música, hemos hecho muchas cosas como: una danza, percusión corporal con una canción africana, todo esto nos ha ayudado a comprender el ritmo y a seguirlo en las canciones, yo mantendría la danza, ya que, así las clases de música son un poco más diferentes a las demás y nos movemos un poco más. Propongo, hacer cosas cooperativas.











sábado, 28 de octubre de 2017

Tarea 1

Tarea 1

1) ¿Qué diferencias encontramos entre sonido y ruido?

El sonido puede ser de dos tipos, tanto corporal como del entorno, y tiene unas cualidades:
-Altura
-Intensidad
-Timbre
-Duración
Por otra parte, el ruido es irregular y molesto, mientras que el sonido es regular y no molesta.

2) Inserta una foto del mapa conceptual nº 1 que hicimos en el cuaderno (paǵ. 8, 9 y 10).
  



3) ¿Qué son las cualidades del sonido?

Las cualidades del sonido son las siguientes:
-Altura: puede ser tanto agudo como grave.
-Intensidad: puede ser tanto suave como fuerte.
-Timbre: depende del tono de voz.
-Duración: puede ser tanto corto como largo.

4)¿Qué diferencia encontramos entre grafía convencional y no convencional?

La grafía no convencional es aquella que se expresa mediante dibujos o esquemas que representan una cualidad del sonido, o en caso de que tenga letra la letra.
En cambio la grafía convencional es aquella que se expresa con un pentagrama, donde se mide la altura, y las claves.

-Inserta el vídeo de vuestro trabajo #emojigrama y comenta en unas líneas que te ha parecido, que has aprendido, como habéis repartido el trabajo...

Este trabajo me ha gustado mucho, ya que,  une dos cosas que a todos nos encantan: la música y los emojis.
He aprendido que es una grafía no conceptual.
El trabajo se ha repartido de la siguiente manera:
Yo, en primer día, junto a Iñaki, diseñamos el estribillo ,mientras que luna y Alejandro hacían la primera estrofa y la parte de la segunda, mientras que Kevin pintaba, él segundo día fue muy semejante a este.
Sin embargo, no nos dio tiempo a acabar todo el trabajo en clase, por lo que yo hice lo que faltaba en casa. Pero, ya que faltaban bastantes estrofas no me dio tiempo a colorearlas en casa, y lo hicimos en la mitad de la clase que teníamos para acabarlo.


 5) Define: 
-Paisaje sonoro: son los sonidos que nos rodean, llamado por Raymond Murray Schafer.
-Mapa sonoro: un mapa sonoro, es un mapa en el que aparecen representados los niveles de sonido de distintos lugares del mundo.
-postal sonora: es un sonido de fondo para, por ejemplo, el cine.

Paisaje sonoro: